为提升同学们心理情景剧编创与表演能力，助力校园心理情景剧大赛筑牢基础，3月5日晚，我院心理部组织师生线下集中观看福州大学心灵讲坛第142讲——《心理情景剧的编创与实践应用》专题讲座。本次讲座由校学生工作部（处）主办、法学院承办，特邀华东理工大学心理中心常务副主任李永慧教授主讲，为同学们带来了干货满满的专业分享。

李永慧教授作为临床心理咨询技术学博士，持有国家二级心理咨询师、中国心理学会注册心理师等多重专业资质，是心理情景剧领域的资深专家，理论功底与实践经验深厚。讲座中，李教授首先明确了心理情景剧与小品、传统话剧的本质区别，强调其是受莫雷诺心理剧启发、扎根校园的特色心理实践形式，能以生活为蓝本重现日常心理冲突与困惑，能让参与者在演绎和观看中实现认知领悟、情绪表达与行为改变。

围绕心理情景剧核心理念与创作实践，李教授的分享层层递进、指导性强。她提出创作要筑牢专业化、技术化、艺术化三大支柱，兼顾生活性、真实性、主题性等 “八性” 基点，让作品兼具专业深度与情感温度。在剧本创作上，她给出具体方法：剧名简洁凝练，主题聚焦校园真实矛盾，角色立体丰满、引发共情，场景精简贴合校园。她强调 “冲突 = 目标 + 阻碍”，剧情要符合心理规律、富有叙事张力，演员以真挚表演直抵人心。同时，她还分享了情景剧在班级建设、心理育人、危机干预等方面的应用，为同学们提供了可落地的实践思路。

观看现场，同学们全神贯注，学习氛围浓厚。大家紧跟李教授的讲解节奏，深入理解心理情景剧的创作技巧与核心要义，对校园心理剧大赛的参与热情愈发高涨。不少同学表示，此次讲座针对性极强，不仅解开了自己对心理情景剧编创、表演的诸多疑惑，还掌握了实用的创作方法和表演技巧，为后续参与校园心理情景剧大赛积累了宝贵经验。

此次组织线下集中观看讲座，是我院心理部助力学生参与校园心理剧大赛的重要举措，更是学院丰富心理育人形式、提升学生心理健康素养的具体实践。下一步，学院心理部将持续做好校园心理剧大赛的筹备与指导工作，鼓励同学们将讲座所学运用到实际创作中，用心打磨作品，在校园心理剧大赛的舞台上展现学院学子的风采，以戏剧之形传递心理力量，以剧育心、以情润心。

文：刘蔡茜、周浩

图：刘蔡茜