先进〔2025〕7号

各系、各部门、各单位：

《福州大学先进制造学院与海洋学院“一号工程”实施方案》经福州大学先进制造学院与海洋学院党委会会议（2025年·第3次）、党政联席会议（2025年·第3次）审议通过，现印发给你们，请认真做好贯彻落实。

 

福州大学先进制造学院与海洋学院

2025年3月20日

 

福州大学先进制造学院与海洋学院

“一号工程”实施方案

一、 总体要求

经学院研究，决定将“校地共建、产教融合，闽台合作、两岸融合，构建福州大学高层次人才培养‘晋江模式’”确定为福州大学先进制造学院与海洋学院“一号工程”。

二、建设基础

（一）总体情况

福州大学先进制造学院与海洋学院自成立以来，始终坚持立德树人根本任务，围绕“闽台合作”办学特色，突出“校地融合”办学优势，取得了一系列显著成果。学院在教育教学、科学研究、社会服务等方面均取得了长足进步，特别是在产教融合、校地合作方面，与晋江市及周边地区的企业建立了良好的合作关系，为地方经济发展提供了有力人才、智力支撑。

（二）存在的问题和不足

尽管学院在各方面取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足。例如，闽台合作办学渠道单一，高层次师资人才队伍增量缓慢，高水平标志性科研项目（成果）数量偏少与泉州、晋江市开展校企合作项目数量偏少，产教融合力度偏弱等。这些问题和不足限制了学院事业的进一步发展，亟需通过“一号工程”的实施予以推动解决。

三、建设目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过实施“一号工程”，建设一支高层次教学科研队伍，培养一批拔尖创新人才，产出一批高水平科研成果，实现校地共建、产教融合、闽台合作、两岸融合，构建福州大学高层次人才培养“晋江模式”，推动学院事业高质量发展。具体目标包括：优化办学体制机制，提升人才培养质量，加强师资队伍建设，增强科学研究能力，拓展社会服务领域，深化闽台交流合作等。

四、建设原则

（一）‌坚持立德树人‌

坚持社会主义办学方向，把立德树人作为根本任务，突出人才培养中心地位，牢记为党育人、为国育才初心使命，以全面提升培养能力为重点，全面提高人才自主培养质量，培养堪当民族复兴重任的时代新人。

（二）‌坚持创新驱动‌

以创新为引领，推动教育教学、科学研究、社会服务等方面的改革创新。着力破解体制机制障碍，坚持一流标准，汇聚一流队伍，培养一流人才，产出一流成果。优化学科专业布局，充分发挥高校基础研究主力军作用以及支撑创新策源地作用。

（三）‌坚持产教融合‌

扎根晋江，深化内涵发展，彰显优势特色，积极探索“晋江模式”建设之路；加强校地合作、产教融合，推动学院与属地产业的深度融合，紧紧围绕区域经济社会发展需求，将学科优势转化为产业优势、发展优势。

（四）‌坚持开放合作‌

深化闽台合作、两岸融合，积极拓展港、澳地区及新加坡等相关国家的国际合作与交流渠道。

五、 建设任务

（一）加强党的领导

把党的领导贯穿学院“一号工程”建设全过程和各方面，强化学院党委办学治院主体责任，把握学院发展及学科建设定位，把好办学方向关、人才政治关、发展质量关。

健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的体制机制，使学院“一号工程”建设与党的建设同步谋划、同步推进。（负责部门：党委办、行政办）

（二）优化专业体系

健全学科专业引导机制，结合晋江产业需求，优化专业结构。

探索在新一代信息技术、集成电路、智能制造、大数据应用、海洋科学等领域增设与地方产业发展紧密相关的本科专业，提升学院自我办学能力。（负责部门：教学办）

（三）培养拔尖人才

1.本科生教育

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

建设跨学科课程体系、组建跨学科教学团队、设立交叉学科研究课题，为拔尖学生参与跨学科学习和研究创造条件。

推进课程体系和教学内容改革，强化实践教学环节，提升学生实践能力。探索本科生导师制，加强对学生个性化指导。（负责部门：团委、学工办、教学办）

2.研究生教育

构建多学科交叉融合的研究生培养模式，培养高层次复合型人才。

加强研究生科研创新能力培养，鼓励研究生参与高水平科研项目；支持学生大胆探索学科前沿，科教协同培养高水平人才。

扩大研究生招生规模，努力提升研究生生源质量。（负责部门：团委、学工办、教学办）

（四）加强师资队伍

加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争做“四有”好老师。

强化高层次人才引育力度，提升师资队伍整体水平；构建有利于人才聚集、人才成长的制度环境，出台专门政策，提高引才成功率，吸引更多高层次人才加盟；创设具有竞争力和吸引力的高端平台，集聚科技领军人才、学科带头人。通过建设，培育引进一批人才团队，在高层次领军人才引育上实现新突破。

加强青年人才培育，提高青年教师教学科研能力。完善师资队伍建设机制，实施青年教师成长计划，为青年教师提供教学科研支持和培训机会。鼓励教师参与国际学术交流与合作，提升教师国际化水平。（负责部门：党委办、行政办、教学办）

（五）提升科研水平

提升学院科研创新能力，加快新一代信息技术、集成电路、智能制造、大数据应用、海洋科学等新技术领域的前瞻布局和攻关创新，努力实现“从0到1”的突破，争取更多高水平科研项目和成果。

系统组织教师申报各类科研项目，有组织开展产学研对接活动；加强科研团队建设，推进有组织科研、有组织创新，支持跨系、跨学科开展高质量合作，形成若干具有影响力的科研创新团队；加大对科研创新团队的扶持力度，提供必要的经费和条件支持；在科技创新平台建设以及重大项目、重大科研成果上实现新突破。

加强与国内外高水平科研机构的合作与交流，提升学院科研影响力。（负责部门：科管办）

（六）增强社会服务能力

拓展社会服务领域，提升学院服务地方经济社会发展的能力。主动服务和融入晋江建设，推进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，深度参与企业核心技术创新，显著提升对属地经济社会发展的贡献度。

坚持问题导向，面向地方产业需求，开展有组织的科研攻关。加强科技成果的推广和应用，促进科技成果转化为现实生产力。加强与地方政府和企业的合作，推动科技成果转化和产业化。建立校企合作平台，推动学院与企业的深度合作。鼓励教师参与地方经济社会发展的决策咨询和规划制定工作。（负责部门：科管办、教学办）

（七）闽台交流合作

充分发挥我省先行对外开放优势，重点深化闽台合作办学，优化“闽台合作”办学专业结构，做好新专业申报工作，提升闽台高校联合培养人才的质量。

加强闽台学术交流与合作，推动两岸教育融合发展；依托“福建省电子信息技术闽台科技合作基地”，开展人才培养、技术研发等合作。

加强与台湾高校、行业协会和龙头企业的合作与交流，推动两岸教育融合发展。

积极开辟对外合作办学新路径，在“闽台合作”基础上，扎实推进与香港理工大学、新加坡科技设计大学等的合作，使其取得实质性进展、标志性成果。（负责部门：教学办、科管办）

六、保障措施

坚持“分类推进、聚焦重点、分步实施”方针，彰显学院优势特色，深化内涵发展。

加大组织保障力度，学院党委负责统筹协调工程实施工作，加强顶层设计，明确建设目标，责任明确到人，层层压实任务，强化推进落实。加强监督检查和考核工作，确保“一号工程”各项任务落到实处。

加大政策支持力度，坚持问题导向、目标导向和结果导向相结合，在人才引育、项目申报、平台建设、经费安排等方面形成合力，共同支持学院“一号工程”建设；过程中深化重要领域和关键环节改革，营造有利于“一号工程”建设的制度环境。

加大资金保障力度，确保学院“一号工程”各项任务实施有足够的经费支持。（负责部门：党委办、行政办、科管办、教学办、实设科、财务科）

七、预期成效

通过实施“一号工程”建设，学院将在办学体制机制、人才培养质量、师资队伍建设、科学研究能力、社会服务领域和闽台交流合作等方面取得显著成效。具体表现为：学院整体实力显著提升，高层次人才队伍建设取得突破性进展，人才培养质量明显提高，科学研究水平显著提升，社会服务领域不断拓展，闽台交流合作进一步深化等。