为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导青年学子走进地方文化场馆、科技展馆与创新服务一线，把参观中的所见所思转化为科学实践，2026年7月，福州大学先进制造学院“晋纺新生，科创文兴”实践队先后走进晋江市博物馆、七匹狼中国男装博物馆、晋江市科技馆、泉州市科技馆，并在行程最后来到福建泉州协创信息技术研究院。团队以实地参观、互动体验和专题学习为主要形式，在城市文脉与产业发展中理解创新，在科技展项中发现问题，在知识产权服务一线学习专利撰写与成果转化，逐步形成从感受科技到参与科创实践的完整认识。

溯晋江文脉，在城市发展中寻找创新根基

实践队首先走进晋江市博物馆，参观“晋江故事一历史与人文的诉说”展览。临海码头、红帆船和传统生产生活器具，勾勒出晋江先民向海而生、敢闯敢拼的发展轨迹;老式缝纫机、杆秤与度量衡器具，则串联起地方生产方式从手工劳作到机械制造、再到数字化发展的变化。一件件展品让队员们认识到,科技创新并非凭空产生,而是根植于地方历史、产业积累与现实需求。读懂晋江文脉,也是在理解这座城市为何能够不断推动产业迭代、拥抱技术变革。

图1 实践队员参观晋江海洋贸易场景复原展项

图2 实践队员在晋江市博物馆合影

探访七匹狼，从传统制造中读懂品牌升级

随后，实践队来到七匹狼中国男装博物馆，沿着企业文化展厅、历代男性服饰展陈区和产品迭代长廊，了解中国男装产业由传统裁剪、区域制造向自主设计、品牌经营和多元化发展的转变。企业负责人结合创业档案和实物展品，介绍企业在标准化生产、品质管理与人才培养方面的探索。从工艺积累到品牌表达，从产品制造到跨界传播，队员们直观感受到传统产业升级不仅需要设备与技术革新，也离不开设计创新、市场洞察与文化塑造，产业现场由此成为理解科技成果如何服务实体经济的生动课堂。

图3 企业负责人向实践队讲解七匹狼品牌发展历程

图4 实践队员在七匹狼中国男装博物馆合影

走进晋江市科技馆，在互动体验中激活问题意识

在晋江市科技馆，实践队通过观看科技模型、阅读图文说明和操作互动装置，近距离接触人工智能、智能制造、能源利用等领域的科学知识。原本停留在书本中的物理原理和工程技术，在亲手操作和观察现象的过程中变得具体可感。队员们围绕“为什么会出现这一现象”“技术如何实现”“能否应用于现实生产”等问题展开讨论，并联系晋江制造业发展思考科技赋能传统产业的可能路径。大家逐渐认识到，科创实践的起点往往不是一个完整答案，而是对真实现象的细致观察和持续追问。

图5 实践队员体验晋江市科技馆互动科普项目

图6 实践队员在晋江市科技馆合影

逐光探索，在泉州市科技馆拓宽创新视野

实践队随后走进泉州市科技馆，参观力学、光学、电磁学、生命科学和现代信息技术等主题展区。模型演示、数字影像和互动装置将抽象知识转化为直观体验，使队员们从知识的接受者转变为科学现象的参与者和探索者。两座科技馆的连续研学，不仅拓宽了队员们对科学技术应用场景的认识，也让大家进一步思考青年学子的责任：既要主动学习科学知识、传播科学精神，更要尝试从专业角度提出问题、设计方案，把好奇心转化为可以验证和改进的实践行动。

图7 实践队员参观泉州市科技馆汽车结构展项

图8 实践队员在泉州市科技馆合影

聚焦知识产权，让专业所学转化为科创成果

带着前几站积累的观察与思考，实践队在行程最后来到福建泉州协创信息技术研究院。工作人员结合泉州市知识产权运营服务平台的实际业务，介绍专利申请文件的基本构成、技术方案梳理方法、创新点提炼思路和申请流程，并讲解软件著作权登记、知识产权保护及科研成果转化等内容。通过案例学习，队员们了解到，专利撰写并非对创意的简单记录，而要从现实问题出发，分析现有技术，明确需要解决的技术问题，完整描述技术方案及其有益效果，再以准确、规范的语言形成申请文件。至此，整条路线形成“感受科技—发现问题—提出方案—专利撰写—成果保护与转化”的科创逻辑，队员们也由科技成果的参观者，逐步转变为问题的发现者、方案的思考者和科创实践的参与者。

图9 实践队学习专利申请与知识产权运营相关知识

图10 实践队与研究院工作人员座谈交流

晋纺新生，科创文兴——让青春在实践中向新而行

从晋江城市文脉到本土男装产业，从两座科技馆的互动展项到知识产权服务一线，这段旅程把看似不同的参访地点连接成一条由认知走向行动的科创路径。历史文脉提供创新土壤，产业实践呈现技术应用,科技体验激发问题意识,专利学习则让想法拥有走向成果的可能。下一步,“晋纺新生,科创文兴”实践队将继续把所见所思转化为实践课题、创新方案和专利成果，在调研、设计、验证、撰写与转化中提升发现问题和解决问题的能力，让专业所学真正服务产业发展,以青年担当书写新时代科创实践答卷。