海风拂过晋江之滨，热土升腾希望。为深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，深刻把握“晋江经验”的时代内涵，7月13日起，福州大学先进制造学院“山海躬行，晋筑乡兴”实践队赴晋江市开展为期四天的专项调研。
作为学院暑期“三下乡”重点团队，队员们以晋江经验馆为起点，紧扣“理论溯源—生态治理—农文旅融合—产业升级—文化传承”五大主线，深入滩涂、田园、古村与水产养殖一线，用专业视角观察、用实干脚步丈量，在山海之间探寻县域经济引领乡村振兴的实践路径。
第一站：溯源晋江经验馆，锚定振兴坐标系
队员们以晋江经验馆为起点，紧扣“理论溯源—生态治理—农文旅融合—产业升级—文化传承”五大主线，深入滩涂、田园、古村与水产养殖一线，用专业视角观察、用实干脚步丈量，在山海之间探寻县域经济引领乡村振兴的实践路径。
“原来乡村振兴不是单村‘突围’，而是深度嵌入县域实体经济大盘的系统工程。”参观结束后，队员们将三个核心问题写入调研日志：生态治理如何筑牢发展基底？特色产业如何带动村民共富？乡土文化如何转化为持久动能？ 带着问题，队伍正式开启一线调研。
研读“晋江经验”发展史料
在晋江经验馆内合影
第二站：净滩护海东石镇，擦亮生态底色
带着“生态赋能乡村”的思考，实践队奔赴东石镇石菌村海岸线。面对滩涂上缠绕礁石的废弃渔网、散落的塑料垃圾，队员们手持工具分组作业：俯身扒开沙层捡拾塑料碎片，合力拖拽挂满牡蛎壳的废网具，垃圾钳在礁石缝隙间灵活穿梭……
数小时协同劳作后，共清理海洋垃圾83.2公斤，海岸线重现洁净肌理。“生态振兴不是一次活动的‘自我感动’，而是久久为功的长线承诺。”队员们在实践日记中写道，“守好这片海，就是守住滨海乡村最厚实的家底。”
合力清理滩涂废弃杂物
清点、称重海洋垃圾
实践活动结束后合影留念
第三站：深耕九十九溪，解锁“田园变景区”密码
循着生态振兴的主线，队伍来到九十九溪田洋片区。连片农田阡陌纵横，生态沟渠、休闲步道串联起宜居宜业的田园格局。通过实地走访，队员们了解到当地创新采用“政府+国企”统筹模式，通过土地流转、拆旧复垦破解耕地碎片化难题，同步推进耕地保护、生态修复与农文旅长效运营，真正实现了“良田变场景、田园即景区”。
在马蹄实验晓学展厅，本土农作物科普、农产品深加工展示与研学展销空间有机融合，传统农耕资源摇身变为可体验、可传播的文旅载体。随机走访中，一位村民的话让队员们印象深刻：“虽然不种马蹄，但看着村子越来越美、游客越来越多，日子更有奔头了。”这份朴素的获得感，正是产业振兴与民生改善同频共振的最好注脚。
九十九溪田园石碑前合影
与田洋村村民面对面交流
第四站：探访福大鲍鱼水产，见证全产业链升级
作为我院水产学科重要的校企合作基地，福大鲍鱼水产有限公司是本次调研的重点站点。在标准化养殖车间，一排排养殖池清澈见底，“福海1号”“黄金鲍”等优质良种正茁壮成长。讲解员向南江村“一村一品”示范样本，详细介绍了鲍鱼从良种选育、标准化养殖到精深加工、品牌推广的全生命周期产业链。
园区内，龙头企业抓研发、养殖户管生产、上下游强配套的协作模式高效运转；游客中心里，废弃鲍鱼壳经创意加工变身仿螺钿发夹、工艺摆件，养殖副产物实现“变废为宝”。从养殖池到文创展台，一条集“研、产、销、创”于一体的乡村产业生态清晰可见，也为我院学子发挥专业优势服务乡村产业延链补链提供了鲜活样本。
观摩鲍鱼壳衍生文创产品
聆听鲍鱼全产业链技术讲解
第五站：寻访塘东古村，激活红色侨乡动能
走进塘东侨乡红色记忆馆，蔡氏“修身报国”祖训、华侨闯南洋的奋斗史、郑家玄烈士以笔为枪的革命事迹，共同勾勒出古村700余年的精神谱系。地下党支部纪念广场上，红星灯塔雕塑静静矗立，红色记忆已融入村口巷尾的日常肌理。
在风筝队交流站的座谈会上，队员们了解到塘东村“线上+线下”的文化传播路径：青年宣讲团常态入户、红色展馆全年开放、短视频平台讲好乡土故事、特色文旅活动聚拢人气，让沉睡的文化资源真正成为乡村振兴的“精神内核”。
讲解承载两岸侨乡情的风筝
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红色侨乡文化传播座谈会
山海回声：行走的思政课，青春的答卷
四天调研，没有标准答案，却拼出了清晰的“晋江逻辑”：以实体经济为压舱石，以生态治理为底座，以科技创新、农文旅融合、红色文化为引擎，最终以村民获得感检验成效——这是一套环环相扣、动态演进的乡村振兴方法论。
对先进制造学院的学子而言，这是一堂没有围墙的“大思政课”：在展馆里读理论，在滩涂上流汗水，在养殖车间问技术，在古村中与村民拉家常。行走、劳动、记录、倾听，这些“笨功夫”，恰恰是我们读懂基层、认知中国乡村的最实路径。
读懂乡村，才能建设乡村。当青春与乡土相遇，理论就有了温度，实践就有了方向。未来，学院将持续引导学生把论文写在祖国大地上，让“晋江经验”在新时代乡村振兴实践中绽放更耀眼的光芒！让山海有回声，青春有回响——这便是行走的意义。
