2025年4月25日,福州大学先进制造学院与海洋学院2025年科技工作会议在晋江校区综合办公楼133会议室召开。会议以“凝心聚力谋发展,创新驱动谱新篇”为主题,系统总结学院近五年科技工作取得的成效,深入研讨学院产学研融合发展路径,部署未来学院科技工作重点。学院相关领导出席会议,学院全体专任教师、科技管理办公室工作人员及及福建闪亮科技服务有限公司负责人参会,共商科技赋能产业发展大计。会议由分管科研副院长林志贤教授主持。

主旨讲话:锚定发展方向 凝聚创新共识
福州大学晋江校区管委会副主任、先进制造学院与海洋学院院长林瑞全在主旨讲话中全面回顾学院近五年科技工作成效。他指出,学院教师及科研团队在探索与服务的双赛道上勇毅前行,用实干书写了一份分量十足的发展篇章。针对学院当前科技工作中存在的重大重点项目数量不足、产学研融合深度待加强等问题,林瑞全院长提出全院专任教师应凝心聚力,强化团队协作,以问题为导向,靶向发力,紧盯“卡脖子”领域和产业需求,深化产学研融合,推动学院科技工作提质增效。

成果汇报:数据呈现实绩 明确改进方向
会上,林志贤副院长作近5年学院科研工作情况汇报,他从科研工作基本情况、科研工作存在的问题和科研工作推进重点举措等三个方面全面回顾过去五年学院的科技工作成效,剖析了当前学院科技工作存在的挑战与机遇。他指出,从科研项目申报到科技成果转化,从团队建设到平台搭建,可以看到了学院科研实力的稳步提升,但同时也应该清醒认识到学院在成果评价机制、产学研深度融合等方面的还有较大的提升空间。这份汇报既是“成绩单”,更是“任务书”,后续学院科研管理部门将针对当前科技工作存在的问题,制定一系列解决方案和整改措施。

典型经验分享:聚焦产教融合发挥示范效应
在科研经验交流环节,李娟娟、江梦茜两位教师结合科研实践分享宝贵经验。李娟娟老师以国家自然科学基金申报为例,围绕纵向项目申报要点展开深度交流,她建议专任教师应科学规划申报时间节点,提前布局研究周期;持续夯实学科成果积累,以高质量科研成果和详实实验数据筑牢申报根基;充分借助学院搭建的政策支持体系,整合专家指导、资源对接等优势助力申报工作,通过系统化筹备提升项目竞争力,为在场教师提供了兼具针对性与实操性的方法论参考。
江梦茜老师基于自身横向开发合作实例,从需求导向、信任构建、成果落地三个维度出发,分享横向课题研究的心得体会。她分享在横向开发合作中科技成果要与地方产业、企业需求紧密相连、深度契合,同时团队成员互相补台、齐心协作也至关重要。江老师的分享为学院专任教师在产学研融合方面提供了可借鉴的实践范式。


主题研讨:深化改革研讨 破解融合难题
全体参会人员聚焦“科研成果评价体系改革”“科技创新与产业创新深度融合路径”两大核心主题展开专题研讨。
在科研成果评价体系改革方面,参会人员提出学院应加快构建多元化考核指标体系的建议,着重强调应将产学研协同贡献度、企业实际满意度等实践性指标纳入教师考核评价体系,着力破除传统评价中“唯论文、唯帽子”的单一化倾向,推动形成更具科学性和实用性的评价导向。
在科技创新与产业创新深度融合路径的探索中,参会人员提出多项具体实施路径:一是打造产业创新平台,促进科研机构与产业链的精准对接;二是推进“订单式”研发模式,以市场、企业需求为导向开展横向研发活动;三是完善成果转化激励机制,充分激发科研人员的积极性;四是构建覆盖“技术研发-中试熟化-产业应用”的全链条协同创新体系,推动科研成果与产业需求的深度融合和精准对接,形成创新驱动地方产业发展的良好产学研合作生态。




实务培训:强化能力建设 畅通转化渠道
会议特邀福建闪亮科技服务有限公司总经理蔡竟龙开展“产学研商务谈判能力提升”培训。蔡竟龙结合科技服务实践,围绕产学研合作全流程,从合作方需求精准调研、谈判策略创新设计、合同条款精细落地等核心维度,系统讲解产学研合作关键环节。他强调技术价值的市场化表达,建议将技术指标转化为企业可感知的经济效益,提升合作洽谈效能。培训内容兼具理论深度与实操性,为教师开展产学研合作提供方法论支持。
此次培训融合政策解析、案例实操与策略工具,不仅深度剖析产学研合作中的痛点难点,更提供了包括“学术语言-商务表述映射表”“政策扶持重点路径图”在内的实战工具,为学院教师提升产学研合作效能提供了兼具理论深度与落地价值的方法论体系,助力推动技术成果转化的市场化进程与长效合作机制建设。

未来规划:明确三大战略 擘画发展蓝图
为深化产教融合、服务区域产业升级,学院后续将实施未来发展三大战略,以体制机制创新激活“人才-项目-产业”协同发展新动能。在人才引育方面,依托地方政策红利实施“头雁计划”,重点引进电子信息技术等领域领军人才,组建“本土化”科研团队,构建“头雁引领+协同攻关”体系精准对接产业需求;在项目攻坚方面,聚焦国家级重大重点项目培育,通过政策辅导、跨学科协作强化申报质量,目标在战略性新兴产业领域产出一批可转化、能落地的标志性成果;产教融合战略则以“平台+基地+载体”为支撑,建设校企供需信息平台、中试服务基地及科创孵化载体;在成果评价体系改革方面,配套设立专项奖励基金并将横向成果纳入职称评定,全面激发教师投身产学研的积极性。
林瑞全院长在总结讲话中强调“三个聚焦”:聚焦评价体系改革,构建以创新质量和贡献度为核心的考核机制;聚焦产教深度融合,打造“校区-园区-企业”协同创新生态;聚焦成果转化落地,推动科研成果向现实生产力高效转化,为区域产业升级和国家战略实施贡献福大力量。通过“人才链”“创新链”与“产业链”深度耦合,为区域经济高质量发展提供更强有力的智力与技术支撑,破解产学研“两张皮”难题。
本次科技工作会议通过成效总结回顾、问题剖析、实战经验分享与发展战略规划,为学院科技工作明确了“提质、融合、落地”的发展主线。未来,学院将依托晋江校区区位优势,深化政产学研用协同创新,着力打造服务地方经济发展的科技创新高地。